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            教學設計

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            江蘇教師招聘考試:小學語文教學設計——美麗的小興安嶺

            作者:蘇文 來源: 日期:2021/5/21 19:28:40 加入收藏 評論:0 標簽:

            江蘇教師招聘考試培訓

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            《美麗的小興安嶺》教學設計

            教學目標:

            1、學習課文,了解小興安嶺一年四季美麗的景色,豐富的物產,培養熱愛祖國大好山河的思想感情。

            2、通過查字典和聯系語言環境,理解“俯下”“欣賞”“抽出”“封”“密密層層”“飛舞”等詞語,體會作者用詞造句的準確。

            3、有感地朗讀課文。


            教學重點:

            準確理解課文描寫小興安嶺四季景色的詞句,體會作者用詞造句的準確。


            教學課時:

            第二課時


            教具準備:

            課件資源


            教學過程:

            一、談話引入,出示學習目標

            同學們,我們祖國地大物博,幅員遼闊,名勝古跡數不勝數,小興安嶺就是其中一個例子。今天我們一起走進美麗的小興安嶺欣賞一番,好嗎?(出示學習目標)


            二、初讀課文

            小興安嶺是個怎樣的地方?請同學們帶著這個問題讀一遍課文。(引導學生找出文章的中心句來回答,也就是課文最后一個自然段)


            三、片段欣賞

            1、你認為小興安嶺哪個季節最美?為什么?(讓學生各抒己見)

            2、引導學生學習第二自然段(即“春季”這段)。

            1)指名讀這段話,其它學生邊聽邊用“△”劃出作者所描寫的景物。

            2)你認為作者描寫這些景物時哪些句子寫得很美?找出來讀一讀。假如學生找出以下的句子:

            春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。

            (先讓學生說說“抽出”的意思,然后換詞,再體會用“抽出”一詞的好處,最后熟讀這句話。)

            一根根原木隨著流水往前淌,像一支箭隊在前進。

            (讓學生說出這句話把什么比作什么,再體會比喻句的好處。)

            小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

            3)讓學生有感情地朗讀這段話,邊讀邊想象春天的畫面。

            4)看錄像:關于小興安嶺春季的錄像。

            5)小結學習方法:

            ①讀文段,找出描寫的景物。

            ②欣賞好詞佳句。

            ③感情朗讀,想象畫面。

            3、學生根據前面的學習方法試學第三自然段:

            1)默讀文段,找出描寫的景物。

            2)欣賞好詞佳句:(提示學生遇到不理解的詞,如“浸”“蔥蔥蘢蘢”可查字典或聯系上下文理解。)

            師:你認為哪些詞句寫得好?好在哪里?

            第一句:重點理解“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”“嚴嚴實實”“封”等詞。

            第三句:結合投影片理解。

            3)欣賞錄像:(關于小興安嶺夏季的錄像)

            4、學生自學第四、五自然段:

            1)學生按方法自學。

            2)檢查學生自學情況:

            ①教師板書出秋、冬季作者描寫的景物,讓學生對照。

            ②欣賞好詞佳句:讓學生找出自己認為寫得好的句子,并說說好在哪里?

            秋風吹來,落葉在林間飛舞。

            西北風呼呼地刮過樹梢。

            a、你認為哪個詞用得好?

            b、說說詞語的意思。

            c、可以用什么詞代替這個詞?

            d、用這個詞好在哪里?

            ③看錄像:(關于小興安嶺秋冬季景色的錄像)


            四、總結:

            為什么說小興安嶺是一座大花園,又是一座巨大的寶庫?

            1)理解:為什么說小興安嶺是一座巨大的寶庫時,教師引導:

            小興安嶺最大的特點是什么?(樹多)

            哪些句子概括寫小興安嶺樹多?(學習第一自然段)

            2)讓學生發表意見。

            3)師小結:

            板書:

            13、美麗的小興安嶺

            春:樹木、積雪、小溪、小鹿、原木

            夏:樹木、霧、太陽、草地、野花

            秋:樹葉、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人參

            冬:雪花、樹木、西北風、紫貂、黑熊、松鼠


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